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El ciberacoso también afecta a los docentes #fb

Según la definición de Wikipedia, el ciberbullying, o ciberacoso en su traducción al español, implica "el uso de información electrónica y medios de comunicación tales como correo electrónico, redes sociales, blogs, mensajería instantánea, mensajes de texto, teléfonos móviles, y websites difamatorios para acosar a un individuo o grupo, mediante ataques personales u otros medios".

Esta práctica si bien excede el ámbito escolar, encuentra allí un terreno propicio para su desenvolvimiento. Uno de los casos más resonantes en Argentina fue el de Romina Perrone, una estudiante de 10 años de un colegio del barrio bonaerense de Villa Urquiza, que sufrió el acoso de una compañera de clase, Cleopatra Loyacono, que creó en Facebook un grupo llamado “3 razones para odiar a Romina Perrone”. El caso cobró relevancia pública, el grupo fue cerrado y su compañera expulsada del colegio. Pero lo que también es importante: puso en primer plano una práctica que se extiende con la misma rápidez con que avanza el desarrollo de la tecnología y su posibilidad de acceso.

Pero más allá de que el ciberbullying sea una práctica que afecta principalmente a los niños y jóvenes, pocas veces se subraya el impacto que suele tener también sobre los docentes. Ya sea porque sufren el ciberacoso en primera persona o porque esta práctica modifica de alguna manera u otra el desenvolvimiento natural de un curso, el ciberbullying roza también al ejercicio docente en un nivel para nada menor.

El sitio College Cures, en base a una extensa investigación realizada en los Estados Unidos, elaboró una infografía para graficar el impacto del ciberbullying sobre sus docentes. El relevamiento es local pero permite ensayar una aproximación "universal" a la problemática: según el informe, el 35% de los profesores en Estados Unidos han sufrido algún tipo de ciberacoso.

El estudio detalla las tres formas más comunes de ciberacoso a docentes: a través de páginas web, mediante grupos en Facebook o en base a videos en YouTube. En el primer caso, el estudio releva como ejemplo la actividad del sitio Ratemyteachers.com, una web para "evaluar" de forma online a los profesores. Con más de 15 millones de visitas y 3000 fanáticos en Facebook, el sitio suele albergar varios posts anónimos en los que se insulta y degrada personalmente a no pocos docentes.

En el caso de los grupos que incitan al odio o la violencia en Facebook (como el de Romina Perrone en nuestro país), los docentes tampocos salen ilesos. El estudio da cuenta, por ejemplo, de un caso en la ciudad de Reno, en el estado de Nevada, donde seis chicas fueron arrestadas por enviar una invitación al "Día del ataque a un maestro" a través de la popular red social. Otro caso ocurrió en Florida, donde un estudiante fue demandado tras crear el grupo "La señorita Sarah Phelps es la peor profesora que conocí en mi vida".

En YouTube, por su parte, suelen encontrarse también casos de ciberacoso docente. Según el estudio, la frase "I hate my teacher" ("Odio a mi profesor/a") arroja 6120 resultados en la opción de búsqueda. En uno de los videos, un alumno asegura "despreciar a esta señora -en referencia a su maestra-. Nunca creí que podría odiar tanto a alguien", mientras blande un cuchillo ante la cámara del celular. En Argentina hubo casos similares como el video en el que se ve, a principios de 2008, a un estudiante de la Escuela Media 8 de la localidad bonaerense de Temperley quemándole el pelo a su profesora de inglés. El video cobró relevancia pública y el alumno fue expulsado del establecimiento. El rechazo generalizado ayudó a esta rápida respuesta pero también a evitar que este tipo de incidentes se naturalicen.

El informe revela también que más del 70% de los docentes encuestados se reconocen indefensos ante estos ataques y solicitan más ayuda. Pero en paralelo, estiman que el aumento en las capacitaciones docentes y la adopción de políticas de uso seguro de internet en las escuelas (que ya alcanza al 81% de los establecimientos en Estados Unidos) pueden ser, a corto plazo, una importante herramienta para frenar el ciberacoso docente.

bInfografía (en inglés):

Courtesy of: OnlineSchools.com

Fuente: College Cures / Online Schools

Foto: Flickr / Actúa contra el ciberacoso

Más información: ciberbullying.com
Según un estudio realizado en EEUU, los profesores también sufren la violencia a través de las nuevas tecnologías

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